通过采样分析学生成绩，或者是工厂工人业绩，我们不难得出一个结论，一个群体中，天资有限或者天资出众的人是少数，而大部分人分布在中间的正常范围。
这种分布，理想状态下正好对应三种生产类型。
但这种对应是不稳定的，生产是需要生产工具和生产技术的。
如果没有好的生产工具或者技术，大部分正常人会降为第一类人群。
反之，第二三类人群的数量和生产效率都会大幅上升。
一个良性运作的社会，会在生产的同时，用一部分生产创造的价值，持续支持改良生产工具和生产技术，并且大规模普及。
这个过程，我们可以概括为，生产，总结，改良，推广，再回到生产，这样的一个无限循环，我们姑且叫做生产循环。
其中，总结和改良，是需要掌握方式方法的，这个方式方法简单说来就是科学。
而教育发挥了极其关键的推广作用，它推广了三个东西，一个是最新的生产工具和技术，让人们可以更高效的生产。
二是科学，让人们可以在生产活动中更高效的总结和改良。
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