在国内很火的那些“高考学校”，你像毛坦厂中学，衡水中学，里面的孩子完全被像机器人一样对待，进行军事化管理和题海轰炸。
它几乎不涉及一个思维力，一个创造力培养的问题
而有人或许会说，在那样的残酷的学校历练过之后，孩子会掌握一套很好的学习方法。
不过这恐怕不是事实
某个孩子高三一年做完的试题
大多数孩子在经历过残酷的高三后，他们所保持的心理都是，高三苦一年，大学玩四年
因为高三高强度的填鸭式学习，为这些年轻的孩子们埋下了厌学的种子，他们会觉得学习是痛苦的，是枯燥的，是乏味的，学习就是不断的看书做题。
他们的学习积极性在高三一整年的痛苦折磨后，会受到极大的打击。
很多时候，这种打击，是不可逆的
有些孩子，这辈子都不会再喜欢学习了，也不会再去主动提升自我了。
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