而实际上，在2013年的调查中，对中国持正面看法比例最高的国家是巴基斯坦(81%)，其次是尼日利亚(78%)、加纳(68%)和肯尼亚(58%)，而通识课把正面看法比例最高的这四个国家去掉了。
从以上案例可看出，通识课表现出了对数据的选择性。其也会引用中国大陆的数据和信息，但通常是负面的数据才会引用。
大陆人去香港，经常会感受到莫名其妙的歧视，整个香港，从空姐到售货员都会有这种歧视现象。因为香港从媒体，电影到教科书，都存在一整套的对中国大陆进行“负面化处理”的舆论体系，任何香港人身处其中就难以逃脱影响。
下面这个图如何描述中国的，我就不说了，各位自己看。我感觉我看的不是中国的教科书，即使是敌对国家的教科书，恐怕也不会如此描述中国。
再例如下面的考试题目，涉及到华为事件，里面引用西方反华媒体的漫画，把华为画成一个戴着五角星帽子的胖子，在窃听打电话的西方人的通话。
