2012年，因为一个课堂上“徒手劈砖”的视频，四川大学计算机科学系的年轻教师魏骁勇一夜走红。第二年，因为该教授发明看脸色神器的上课神器，他再次进入公众视野，几乎成为一名“网红教授”。
最近，这名30多岁的年轻大学教师又出新招——在每堂课上，他都会录下学生的听课视频，并且运用面部识别系统，分析学生们的听讲程度，专注还是走神、思考还是打盹，全都无所遁形。时隔四年，“劈砖教授”魏骁勇又来“搞事”，效果如何还有待时间检验。
魏骁勇的新发明，被学生们称为“看脸色神器”——即通过捕捉视频中学生们的面部表情变化，可以分析上课效果到底好不好——魏骁勇称呼它为“基于深度学习的课堂行为分析模型”。9月9日上午，就在第32个教师节的前一天，华西都市报记者探访了魏骁勇的实验室。在视频中，数名学生脸上都有一个黄色的框，头上顶着的“happy（高兴）”和“neutral（一般）”随着他们的大笑、沉默而变化。
