家长看法
延期学拼音减压
亲子阅读时间上恐难保证
对于新版教材，不少家长坦言越改越好。“把拼音推迟一点学，相当于给孩子一段时间去适应小学学习生活，也给家长与孩子共同学习的一段磨合期。”学生家长冼女士告诉南都记者，她的大儿子已经读小学四年级，回想当年学拼音的情景至今历历在目。
“孩子在哭，我在大叫，大家都觉得很绝望，这一个个符号把我们母子俩折磨死了，这边拼音还没学好，那边数学加减法接踵而至，真是疲于应付。”冼女士说，家里老二明年也上一年级，刚开始不用先学拼音的话，孩子可以有时间先养成良好学习习惯。在学习方面，家长、孩子的压力都会减轻点。
对于新增的“和大人一起读”栏目，有家长称可能会“吃不消”。“这不就是亲子阅读吗？如果每天要共读的话，时间上恐怕有难度了，如果改成提倡，并非强制要求，可能会更好些。”学生家长刘先生表示，他跟太太工作较忙，经常加班到晚上8点才能回家，每天要亲子共读就不太现实，只能在周末抽时间做好。
