所以，虽说批判性思维和创造力在教育中很重要，但我们的教育系统已缺乏许多中国教育所具备的新特点——就像纪录片里这所学校所展现的一样。
全方位的教育改革越来越成为英国各界的共识。而中国教学方法独特的优势，吸引了英国前来“取经”。
中国的数学课堂以老师讲解为主、要求学生熟练掌握。中国老师通常点名要求学生回答问题，并解释原理。
这种方式多年来常被认为缺乏自主性与创造性，但学生往往能深入理解掌握所学，也能熟练加以运用。
目前，英国各界对中国教学仍有着根深蒂固的刻板印象，比如认为中国教育强调枯燥记忆、缺乏个性化思考等。
而英国数学优质教育中心的主管查理·斯特里普则为中国的数学教学方法“正名”：
中国教数学的方法并不是死记硬背，而是很重视对概念的深刻理解。虽然学生们需要背诵乘法表等，但这些都是学好数学的基础。
