但 日本内阁官房长官菅义伟6日随后在记者会上回应韩国的批判时宣称，审定结果没有问题，“这是基于学习指导要领而进行的专门的审定”。日本文部科学大臣下村 博文当天则狡辩说：“正确教导领土问题是理所当然，希望有关各国理解。”对于在历史教材中，加入了“日本政府的统一见解”一事，下村称“(这样)提高了客 观性、获得了平衡”。
日本关西地区一位从事亚洲外交研究的学者6日对《环球时报》记者表示：“安倍政府又在教科书上做动作非常不明智。日本政府一直在积极活动希望能召开中日韩三国首脑会谈，但又不时做出让中韩不高兴的事情，这只会增加中韩对日本的不信任。”
