另外，宾夕法尼亚大学和哥伦比亚大学也分别给了杨斯涵1万美金/年和7500美金/年的奖学金。
分享经验
有充足积累，提前规划
上周，学校召开家长会，杨斯涵跟同学和家长们分享了她申请哈佛研究生成功的经验，她说：“对于申请国外大学，一是要有充足的积累，二是提前规划。”
“这 次我申请的是哈佛大学教育学院的研究生，在简介中我如实陈述了自己的求学和工作经历，并提出了自己在国际教育工作中的一些思考，希望能从教学角度，更好地 探寻学习语言的规律，这也许是学校看重的一点吧。”小杨老师说，申请国外大学，必定要做到知己知彼百战不殆，“知道自己想要什么，也要知道学校想要什么样 的学生。适销对路，录取的机会才大。”
另外，提前规划留学也很重要。“如果你想高中毕业时出国留学，高中阶段你就应该做足各方面准备工 作。”小杨老师说，成绩只是一个方面，还需要丰富的社会实践展示你的综合能力，培养社会责任感。除了在国内做志愿者，去年寒假期间，她还去尼泊尔学校支 教，这些经历都成为了她留学申请材料中的一抹亮色。
据了解，8月上旬杨斯涵老师便将前往美国，学校方面也给予大力支持。
学生：老师在哈佛等我 我要跟你做校友
巴蜀中学国际部高二年级学生刘瀚文是这次托福考试中成绩最高的学生，他拿到了111分（总分120分），“比起杨老师，这不算什么。”刘瀚文说，刚听说杨老师“陪”他们参加托福考试很有些意外，“没想到她这么牛，拿了高分让我们也充满信心。”
“感觉很神奇，天天在我们身边的老师，考上了哈佛。”学生杨韵琦说，哈佛大学在我们心目中可是“神”一样的学校，没想到身边的人也能够申请成功。
“杨老师你在哈佛等着我，我要跟你做校友！”大个子男孩胡上辉说，现在他也有了一个上哈佛大学的梦想。
不少学生家长也是第一次听说老师“陪考”考上了哈佛大学的事，大家觉得意外又惊奇，“尽管换老师会对班上的学生有些影响，但我还是很支持这位老师去哈佛，也很庆幸学校有这样的老师能给学生正能量的激励。”
