妈妈打孩爷爷报警 网友：“心疼之余不可过分溺爱”
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放开手，孩子未来也许更精彩
什么样的教育方式才是正确的，每位家长都在寻求自己的正确答案，而陈女士拿到的，应该是一本“反面教材”。
个人并不反对孩子上补习班，但我一直认为，补习班一定要是“兴趣班”，能提高成绩当然是好事，但更大的意义，在于发现孩子身上更多的可能性。陈女士给二年级的孩子一口气报了5门补习班，节假日都不能休息，孩子就算有兴趣，也早被磨灭了。
在陈女士的这本“反面教材”里，教育的基础是命令与服从，孩子一定要成为那个“父母想要的人”。否则就棍棒相加，一边打也许还一边流泪：这都是为你好。全然不知，这种缺乏尊重和交流的虎式教育，会给孩子带来多大的心理阴影。
其实，陈女士未必不知道自己的教育方式有问题，她患上的，是一种“教育焦虑症”。何止是她，全南京的家长似乎都在“集体焦虑”——输在起跑线上的你，未来可怎么办？你看，上次一家名校招生，明明只要去就能报上名，可偏偏有人拿着小板凳，寒风中连夜排队。
对于教育孩子，有人形容为“牵着蜗牛在散步”。蜗牛走得很慢，却能看到沿途更多的风景。我们何不跟孩子一起，放慢脚步，放松心态，一起静静体会生活的美好滋味。世俗的功成名就，并不是旅途唯一的终点。放开手，也许他的未来会比你期待的更精彩。
