一篇名为《这块屏幕可能改变命运》的文章，刷爆了许多人的朋友圈。
何谓“一块屏幕”？原来是一种将优秀高中的课堂同步直播给贫困地区学生们的模式。该文讲到，位于国家级贫困县的云南禄劝第一中学，自从采用“直播教育”之后，可以同步享受成都七中的优质教育资源，学生成绩大为改观。今年该校学生1230人，二本上线634人，一本上线147人，还有人考上了北大。
这篇文章之所以引发广泛共鸣，大概是触及了人们对教育公平的痛感和期待。众所周知，出于一些复杂的原因，我国城乡教育资源并不均衡，贫困地区和发达地区差异更大，贫困地区的学生条件艰苦，机会也少，受教育是为数不多的改变人生命运的途径，更是防止贫困形成代际传递的治本之策。如此背景下，“直播教育”的出现很重要，它能够“降低教育成本”“促进教育公平”。禄劝一中的实践也证明了，在教育资源供给有限的情况下，“直播教育”不失为一种行之有效的办法。
