“而且，既然是审核人员的工作失误，后果为什么是我承担？”
突如其来的意外，令曾小玉“有点蒙”，最终她在工作人员劝说下，手写了一份自愿放弃应聘资格的说明。
就在她写完说明的当天，温江区教师公招的综合成绩对外公布了。结果显示，曾小玉成绩虽在其所报岗位应聘者中排名第一，但因专业不符合，取消体检资格。
“我想不通，在全国的本科专业目录里都没有 汽车维修工程 这个专业，凭什么说我的专业不符？”回到家，曾小玉对于自己的遭遇始终无法释怀，她觉得不该那样轻易放弃应聘资格，“懵懵懂懂就同意了”。
就曾小玉所说情况，温江区教育局负责宣传的工作人员对记者表示，他们确实知道曾小玉所反映的情况，但是教师公开招聘方案、专业设置均是报请温江区机关事业单位人才引进工作领导小组同意后才实施的，而对考生的资格审查贯穿招聘过程始终。
“曾小玉确实取得了相应的成绩，但因审核问题导致她止步于后续应聘，是我们有错在先，应该赔礼道歉。教育局已经对负责此项工作的老师进行了处理，招聘过程也在做进一步的完善、加强。”该工作人员表示，教育局将举一反三，吸取教训，将工作落到实处。
就曾小玉提出所招专业“汽车维修工程”查无出处、有“相近专业”选项却不招“相近专业”等疑问，温江区教育局相关工作人员表示，教育部的本科专业目录是“指导性目录”，“不是强制性目录”，公招岗位专业是基于“宜宽不宜窄”的原则，参考教育部相关专业目录，结合岗位课程要求来设定。
该工作人员进一步解释，职业技术学校汽修专业课教师特别难招，看重的是教师的动手能力，当时设置专业是参照《普通高等学校本科专业目录（2012年）》“汽车维修工程教育”专业设定的，而非“汽车服务工程”专业。同时，因为该岗位倾向于实际操作，所以设置专业名称的时候，去掉了其中“教育”二字，进而出现“汽车维修工程”无处可查的情况。“发生此事后，我们将以此为戒，在今后的招考专业设置上下功夫，使之更加严谨、科学。”
