濮家小学的余晶晶老师，提出另一篇有争议的文章《画家与牧童》，文中说的是发生在画家戴嵩身上的事，也有一些争议。
到底戴嵩有没有做这件事？余老师让孩子们自己去找资料，验证自己的论点，最后还办了一场辩论赛，可能最后谁输谁赢，并不重要。孩子们学会了收集资料的能力，学会用科学的态度，去证明一件事的真假，而不是吵来吵去，语文课拓展到这里，深度更深，触角也更广了。
“六年级课本里的《唯一的听众》，关于作者是谁，前几年也有过争论。”余淑君老师说，一开始书上都写的是郑振铎，但后来真的作者出来发声，是名叫岳永利的作家，笔名落雪。有了事实定论，上课时就会直接告诉同学们。
小学语文课本里，被“挑刺”的文章，还有不少。
比如《地震中的父与子》，文中说1989年，美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲冲向他7岁儿子的学校。但事实上1989年，美国洛杉矶没有发生地震。在1994年1月17号，美国洛杉矶的确发生地震了，但地震时间是当地时间凌晨4点31分，凌晨的学校里面怎么会有学生呢？
