老规矩，先划重点。
重点一：学区变大学区
学区的划分从以前“一个萝卜一个坑”变成“一个萝卜N个坑”，把相邻的几所学校所覆盖的范围组合成一个大学区，然后根据落户时间、社保时间等诸多因素累加的“分数”，分配接受教育。
重点二：教师轮换制度
优秀的教育资源才是“教育争斗”的法宝，为了解决这点，国家直接让所有的老师当起了“交换生”，让教师流动起来，每隔几年就换一个学校任教，避免优秀老师“扎堆”。
这才是“釜底抽薪”，让每个孩子都能接受优秀的教育。
重点三：每个学生福利平均
在义务教育阶段，不准办“贵族学校”、“特殊学校”，每个学校对学生的拨款要平均。
政策出台，对炒作学区房的人来说，无异于“晴天霹雳”。
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