来了来了，北京市教委刚刚发文，要求各区教委组织面向小学一年级至五年级的托管服务。
初衷当然是好的，一是能够低成本地解决双职工家庭暑假无人看孩子的困难，二是通过替代性的工作直接减少孩子参加校外培训的时间。
从通知上来看，牵头的是教委，实际执行的是学校，区域为街道，内容主要是图书和体育活动等，不能搞科学培训和集体授课。此外，原则为公益、志愿，可适当收费。
以前不是没有过暑期托管。不过，此前的暑期托管的主体，要么是培训机构通过商业的形式，要么是社区通过公益项目的形式，提供的是服务。以学校为主体，并由主管部门下达要求，这大概是第一次。
当然，也不只是北京，全国许多地方都下发了类似的通知。
说到底，暑期托管这事，如果要常态化运行下去，自然得有钱，有人。没钱、没人的前提下，自然会将压力转移到教师身上。
也难怪，首当其冲的教师群体炸锅了。
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