他们也会极有针对性地分析，哪些人是可以利用，可以煽动起来一起闹事的。
在《暴乱操作手册》这章里，教材把还没成年的中学生当做极佳的煽动对象。
在这段的介绍里，CANVAS露骨地说，之所以可以发动中学生，是因为“中学生对政治兴趣不大，政府很难镇压”、“其他政党也从没有考虑发动中学生”。
这群人渣煽动未成年人去闹事，竟然还觉得自己是“敢为人先”？
从上次非法占中运动开始，香港街头的暴动里就罕见地出现了中学生，甚至还有年纪很小的初中生。
鼓动他们上街的人，有没看过这份CANVAS的教程，只有他们自己知道了。
每一部分课程讲完后，教材还会提供具体案例分享，比如其中一个操作案例——“占领监狱”。
