台湾历史课纲惹争议 需拿出“排独”勇气

对此表态反对的民进党赖清德表示，“教育部”对高中历史课纲的修改是回到“大中国思维”云云。事实上陈水扁时期的“台湾史”中，更竭尽吹捧“日本统治”之能事，抹杀抗日先贤英勇事迹。

《联合报》发表社论质疑，日本在台湾的50年统治，难道不是“殖民”？台湾有人从“本土化”跃向“拥殖民”。放眼整个东亚，到处都有遭受过日本铁蹄践踏的地区，“民进党的媚日史观真可谓绝无仅有了”。

台前“教育部长”蒋伟宁倒是讲了大实话。他说，现行“台湾史”和“中国史”切割太清楚，且对日本殖民统治太过美化，这次调整“完全没有去台湾化，去日本化倒是有一点”。张亚中则认为，岛内“分离史观”一派为建立其论述基础，不得不与“皇民化史观”结合，以颂扬日本殖民来去中国化，这种作法是悲哀的，也更显示“分离史观”脆弱而不堪一击的一面。

祖先也可以变来变去吗？

——“台独”对“正统史观”的阉割与抹黑

按照课纲微调，二战后的台湾历史，“国民政府的接收”一章，把“接收”两字改为“光复”。同时，把对岸的称呼由“中国”改回“中国大陆”。其他的，台湾被荷兰和西班牙所占领的定义，由“荷西治台”改为“荷西入台”，郑成功统治时期由“郑氏统治”改为“明郑统治”。在两岸大多数中国人眼里，这些调整并无不妥。而反对者的理由又是什么？