中国专家在联合国总部大讲“幸福课”

屏蔽此推广内容　　“不同的文化和历史形成了不同的幸福观，开展积极教育应尊重各国文化多样性。”彭凯平结合中国传统文化，将积极教育打造为“五施”：颜施，发自内心地给别人笑脸，“愿意给人笑脸的领导才是好领导”;身施，坚持锻炼与做善事;言施，多与人交流;眼施，去发现生活中的美;心施，带着感激之心生活，抽出时间，放慢脚步，享受爱情、亲情与友情。

报告结束后，很多与会者排队向彭凯平请教问题。“没想到中国已有这样的‘幸福教育’。”纽约大学从事国际教育研究的夏迪亚和《环球时报》记者谈了自己的感受。夏迪亚说：“我曾在上海学习过4个月，听说中国学生高考压力大，‘不幸福’。其实，无论是中国还是美国，人们渴望幸福生活的愿望是相通的。”