国民党来台之后，无论历史与地理教育，仍延续大陆时期的主轴，以全中国为轴心，也就是日后被民进党批判为“大中国主义”的文化政策；但由于国民党当局 对大陆地区已无治权，所以虽然许多大陆行政区域或各省的范围已然被新中国重划甚或改名，台湾的历史课本与地理课本仍维持1949年之前的名称与界定，中国 面积仍维持1141万8174平方公里，是世界第二大国。

　　例如在台湾，包括台湾在内有35个省，以及海南特别行政区、蒙古与西藏地区；而且青海省旁有个西康省，北京还叫北平，尤其铁路名称、范围、长度也都沿袭旧制。

　　尤其在外界关注的外蒙问题上，由于台湾官方坚持外蒙并未独立于中国之外，因此不但在学校教育上有所着墨，甚至国外进口的地图及地球仪，只要数量是一个以上，都必须检附“内政部”的同意文件，同时中国的疆界必须修正为“含外蒙古”后才准予进口。

　　这些对原有行政区划的坚持，不但突显蒋介石“汉贼不两立”，争正统、正朔的原则，同时成为台湾各级学校考试的主要题材。因此直到1980年之前出生的 台湾五年级、六年级学生，都还是接受类似的中国历史地理教育。也因此上世纪80年代开放探亲之后，许多台湾民众到了大陆，才发现故国的疆域与名称已不复旧 观，甚至有适应上的问题。

　　基本上，国民政府在台由官方出版的《中华民国全图》，较为精细者多半由“国防部”下专属单位或联勤总部绘制，并不公开对外贩卖，因此长年来，市面只能看到民间版自行印制的地图，并未有官方认定的标准地图。

　　但由于民间版本虽然依法要先送审才能印刷发行，可是在精确度及数据考证、编图依旧屡生争议，加上1980年代，两岸民间展开交流，唯恐遭到“中共统 战”，混淆了“中华民国”的认同，最后台湾当局先是制订《编印我国大陆地区地图注意事项》，为民间发行地图的指导，同时要求印刷前一律送审。